La formation continue des usagers. Evaluation qualitative des rendez-vous de perfectionnement pour les conducteurs expérimentés
CHATENET ; TORRES ; GAUTHIER
Type de document
RAPPORT
Langue
francais
Auteur
CHATENET ; TORRES ; GAUTHIER
Résumé / Abstract
L'instauration d'une formation continue des usagers de la route implique de s'interroger sur les programmes pédagogiques à élaborer, leur pertinence, leur efficience et leur complémentarité et spécificité par rapport au cursus de formation initiale. Afin d'aborder cette thématique, ce rapport présente deux volets méthodologiques : un cadrage d'éléments bibliographiques de la problématique de la formation des adultes en général dans une perspective des sciences de l'éducation, de la psychologie et de la sociologie. Une analyse des critères et procédés pédagogiques utilises dans une formation post-permis à partir d'études de cas que sont les rendez-vous de perfectionnement (RVP).
